BASEADOS NOS 4 PILARES DA  EDUCAÇÃO

Aprender a aprender;
Aprender a fazer;
Aprender a conviver;
Aprender a ser.

Nosso trabalho é inspirado numa proposta sócio-interacionista que com uma sólida base educacional, valoriza a formação integral do aluno: físico, emocional, cognitivo e suas relações com o conhecimento, consigo mesmo, com o outro e com o mundo, numa abordagem diferenciada, abrangendo valores éticos e morais.

METODOLOGIA DE ENSINO

Valoriza o aluno como sujeito ativo da aprendizagem, com ações coordenadas entre as diferentes áreas: processo interdisciplinar permite apropriação das informações através da experiência vivencial da criança.

SISTEMA ANGLO – MATERIAL DIDÁTICO

Rico em informações, imagens ilustrativas, atividades lúdicas, enfatiza a importância das relações sociais, o cuidado com a natureza. Adequado aos interesses e a linguagem de cada faixa etária, retomando assuntos já trabalhados como base para o aprendizado de novos conteúdos.

A APREDIZAGEM OCORRE DE FORMA ALEGRE E PRAZEROSA

As crianças interagem com o conteúdo proposto através de projetos desenvolvidos em todos os componentes curriculares.
O trabalho proporciona condições favoráveis ao processo de maturidade da criança, na formação de hábitos e atitudes, no comportamento social, emocional, motor e cognitivo.